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| Préfigurations des "Pôles d'Appuis à la Scolarité" (PAS)
ur la base de remontées d’expériences issues des territoires expérimentaux, la FNASEPH et la Fédération Générale des PEP, identifient des points de vigilance et formulent des propositions en vue de la généralisation des PAS |
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 La coéducation : cadre, éthique, et vision d’avenir Un principe d'action au service de la scolarisation des élèves en situation de handicap : pourquoi et comment la participation des familles est indispensable au parcours scolaire d'un élève". |
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La FNASEPH réagit aux récents rapports de l'IGAS/IGÉSR et du Sénat sur l'école inclusive pour |
| Lettre n°19 |
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Autrement Capables |
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Favoriser l'insertion professionnelle des jeunes handicapés, recueil des expériences, diffusion des bonnes pratiques, promotion des compétences.
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AVS |
Dispositifs d'insertion |
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Active depuis 1996, la FNASEPH est une fédération d’associations nationales et de collectifs associatifs départementaux |
La thématique du harcèlement scolaire est désormais au cœur des politiques éducatives du gouvernement. Face à la médiatisation de ce sujet, nous constituons aujourd'hui un dossier exposant nos points de vue et recommandations, dans l'intérêt des familles et des élèves en situation de handicap
Les institutions |
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Découvrez un dispositif complet et innovant pour appréhender, de façon active et ludique, les notions et les enjeux environnementaux liés à l’énergie, avec l’électricité en focus. |
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| La FNASEPH est depuis 2013 membre du comité scientifique de l’APPEA (Association Francophone de Psychologie et de Psychopathologie de l’Enfant et de l’Adolescent). |
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Avec le RNCE : La FNASEPH a signé une convention de partenariat avec le RNCE (Réseau National des Communautés Educatives) en 2015. Les 2 associations s’accordent pour travailler ensemble, croiser leurs regards, s’engager dans des actions communes de façon à rendre possible et réel le concept de projet de vie et de parcours des personnes. |
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| Avec l’INS-HEA : La FNASEPH a signé une convention avec l’INS-HEA (Institut National Supérieur de formation et de recherche pour l’éducation des jeunes Handicapés et les Enseignements Adaptés) en 2014. |
amorcer un virage de l'accessibilité ambitieux, articulé avec la pleine garantie de la compensation humaine